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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 在家園合作中，通過什么途徑能夠讓家長(zhǎng)零距離地了解孩子的在園情況，進(jìn)而全面、客觀地了解自己孩子的發(fā)展情況?

    2018年10月幼兒園教育基礎(chǔ)

    卷面總分：100分     試卷年份：2018    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    試題序號(hào)

    在家園合作中，通過什么途徑能夠讓家長(zhǎng)零距離地了解孩子的在園情況，進(jìn)而全面、客觀地了解自己孩子的發(fā)展情況?

    • A、家長(zhǎng)委員會(huì)
    • B、家長(zhǎng)會(huì)
    • C、開放曰活動(dòng)
    • D、家園聯(lián)系手冊(cè)
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    下列關(guān)于幼兒進(jìn)餐活動(dòng)的指導(dǎo)，不正確的是

    • A、指導(dǎo)幼兒進(jìn)餐前要洗手，衛(wèi)生進(jìn)餐
    • B、進(jìn)餐要保持愉悅的心情
    • C、指導(dǎo)幼兒正確使用餐具，獨(dú)立進(jìn)餐
    • D、進(jìn)餐時(shí)不準(zhǔn)說話

    簡(jiǎn)述“羅森塔爾效應(yīng)”對(duì)教育實(shí)踐的啟示。


    “五一勞動(dòng)節(jié)”來臨之際，幼兒園老師組織幼兒收集園內(nèi)不同崗位勞動(dòng)者的照片，觀察、討論、交流不同勞動(dòng)者的勞動(dòng)任務(wù)等活動(dòng)。這體現(xiàn)了在為幼兒選擇教育內(nèi)容時(shí)要依據(jù)

    • A、基礎(chǔ)性原則
    • B、啟蒙性原則
    • C、適宜發(fā)展性原則
    • D、生活性原則

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